La scrittura filosofica come metodologia didattica per il potenziamento del linguaggio e delle pratiche linguistiche anche in vista della prima prova dell’Esame di Stato

Seminario sulla didattica innovativa dal titolo ‘La scrittura filosofica come metodologia didattica per il potenziamento del linguaggio e delle pratiche linguistiche anche in vista della prima prova dell’Esame di Stato’, a cura della Dott.ssa Valentina Spacagna.

Anno accademico: 2019 – 2020

Periodo di svolgimento: 6 e 16 dicembre 2019

N° di ore: 4

Partner coinvolti: Laboratorio di Filosofia e Linguaggi dell’Immagine – Unisa

Dipartimento: DiSPaC / Dipartimento di Scienze del Patrimonio Culturale

Responsabile Scientifico: Prof.ssa Clementina Cantillo

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